pencils
Bez kategorii

Jak było dzisiaj w szkole? 20 pomocnych pytań.

Trzema najbardziej frustrującymi odpowiedziami, jakie dzieci i młodzież udzielają rodzicom są: “ok”, “dobrze”, “nie pamiętam” – zapewne domyślacie się, kiedy one padają. Najczęściej przy pytaniu: “Jak było dzisiaj w szkole?”. To niewinne pytanie wzbudza wiele frustracji, zarówno w rodzicach, jak i ich dzieciach. Rodzic chce się czegoś dowiedzieć o życiu szkolnym dziecka i jak jest mu w szkole na co dzień. A dziecko nie do końca wie,…

Continue Reading...

drzewo życia
Bez kategorii

„Drzewo życia” (Tree of Life) – metoda pracy nad tożsamością kulturową

Dla dzieci imigrantów dwukulturowość to część ich tożsamości – są wychowywane na granicy dwóch lub więcej kultur i często nawigują pomiędzy wzorcami kulturowymi nawet nie wiedząc, że to robią, bo jest to dla nich naturalne. Wzrastają w mieszance dwóch wspólnot wartości, praw i idei – w tym samym czasie nawigując pomiędzy nimi i używając ich adekwatnie do kontekstu – tak jak robią to z językiem – często mając język rodziców…

Continue Reading...

new2 | new2 | new2

Wprowadzenie do metody Self-Reg Stuarta Shankera.

Wprowadzenie do metody Self-Reg Stuarta Shankera – jak rozumieć samoregulacje i jak się uczyć tego procesu.  Gdy przychodzą do mnie rodzice czy nauczyciele i szukają pomocy dla dzieci lub młodzieży, z którymi przeżywają trudności wychowawcze – najpierw sugeruję, żeby przyjrzeć się danemu zachowaniu przez pryzmat komunikacji. Stuart Shanker zachęca do zadania sobie dwóch ważnych pytań: „dlaczego” oraz „dlaczego teraz” –  dziecko/nastolatek tak się teraz zachowują? Co mi…

Continue Reading...